FRANCOPRESSE – Le secteur de l’éducation postsecondaire francophone a rappelé, lors d’un symposium à l’Université d’Ottawa, le 5 mars, que les étudiants étrangers francophones sont essentiels à sa prospérité. Malgré cela, entre obstacles administratifs et défis linguistiques, leur intégration reste un enjeu majeur.
FRANCOPRESSE – La plus récente annonce de réduction du nombre de visas délivrés aux étudiants étrangers laisse planer le doute sur l’accueil de ces derniers et des immigrants francophones.
FRANCOPRESSE – En milieu minoritaire francophone, certains établissements postsecondaires peinent à trouver les fonds pour financer l’entretien de leurs installations et de leurs équipements.
FRANCOPRESSE – Si l’éducation reste une compétence provinciale, certains acteurs du secteur souhaitent la mise en place d’une stratégie nationale sur le postsecondaire, incluant une réflexion sur le financement des établissements francophones.
FRANCOPRESSE – L’offre en formation artistique en français de niveau postsecondaire en contexte minoritaire reste mince et peine à attirer les jeunes. Pourtant, l’art joue un rôle important dans la vitalité des communautés francophones.
FRANCOPRESSE – La vitalité d’une communauté passe par les arts et la culture. La francophonie canadienne n’y échappe pas. Cependant, les élèves du secondaire hésitent à se tourner vers des professions culturelles en raison notamment des préjugés économiques.
FRANCOPRESSE – Après l’Université d’Ottawa, qui a reçu près de 35 millions de dollars, c’est au tour de l’Université de Saint-Boniface à Winnipeg, de recevoir une part du financement fédéral destiné au postsecondaire francophone. Mais partout au pays, d’autres établissements continuent de traverser des difficultés et demandent au fédéral d’exécuter sa promesse d’appui.