FRANCOPRESSE – Détecter les troubles du langage chez les enfants bilingues, notamment les francophones en contexte minoritaire, reste un défi. Faute de ressources et d’évaluations adaptées, certains pourraient être mal diagnostiqués, alertent des chercheuses.
FRANCOPRESSE – Une «note en bas de page» est le sort réservé à l’histoire francophone en milieu minoritaire dans le curriculum anglophone de certaines provinces.
IJL – Réseau.Presse – L’Aquilon (T.N.-O.) – Les T.N.-O. et son ministère de l’Éducation font l’objet d’une poursuite pour les obliger à dispenser de l’enseignement en français langue première.
FRANCOPRESSE – Si la pénurie de médecins reste une préoccupation majeure pour l’ensemble de la population canadienne, elle l’est encore plus pour les francophones hors Québec.
FRANCOPRESSE – Utiliser la langue première des élèves anglophones ou allophones faciliterait l’apprentissage du français, soutiennent des chercheurs.
FRANCOPRESSE – Des lettres dénonçant un climat hostile envers les francophones de l’établissement bilingue ont suscité peu de réactions dans la sphère politique.
FRANCOPRESSE – Certains établissements postsecondaires francophones, sans mandat bilingue, donnent déjà ou envisagent d’élargir leur offre de cours bilingues ou en anglais.
FRANCOPRESSE – L’insertion socioprofessionnelle de personnes immigrantes dans le secteur de l’enseignement comporte de nombreux défis.
En janvier 2000, la Cour suprême du Canada confirme que ce n’est pas aux ministères de l’Éducation provinciaux de décider où les conseils de la minorité linguistique peuvent offrir leurs programmes.
FRANCOPRESSE – L’art doit être davantage présent dans les écoles de langue française en milieu minoritaire, soutient la Fédération culturelle canadienne-française (FCCF) dans un mémoire.
FRANCOPRESSE – Face à la montée des fausses nouvelles, l’éducation aux médias et à l’information dans les écoles aide les jeunes à développer leur esprit critique et à reconnaitre les sources fiables.