La demande dépasse l’offre dans les établissements postsecondaires francophones de l’Ouest
FRANCOPRESSE – Dans l’Ouest canadien, la demande pour des programmes en français est plus élevée que l’offre des établissements postsecondaires.
Éducation
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7 février 2022 Éducation -
3 février 2022 Éducation Les relations informelles, essentielles pour le postsecondaire et les gouvernements
FRANCOPRESSE – Le financement des gouvernements provinciaux et fédéral est incontournable pour les établissements d’enseignement postsecondaire, notamment en francophonie minoritaire. Pour les gestionnaires de collèges et universités, cela implique donc d’entretenir de bonnes relations, à la fois formelles et informelles, avec les politiciens ainsi qu’avec les fonctionnaires.
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28 janvier 2022 Éducation Étudier en français en Atlantique ouvre des portes et transmet la fierté francophone
FRANCOPRESSE – Plus d’une centaine de personnes de l’Atlantique se sont réunies virtuellement le 26 janvier dans le cadre du premier forum citoyen sur le postsecondaire en contexte minoritaire, organisé par la Fédération des communautés francophones et acadienne du Canada.
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22 janvier 2022 Éducation Les faibles taux de rétention, revers de la médaille en immersion
FRANCOPRESSE – Une équipe de chercheurs du Campus Saint-Jean, en Alberta, souhaite identifier les raisons qui poussent certains parents à retirer leurs enfants des écoles francophones ou des programmes d’immersion avant la fin de leur scolarité.
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20 janvier 2022 Éducation Petites cohortes à l’UOF : le recteur prône la patience
Le Droit (Ontario) – En selle depuis six mois à titre de recteur de l’Université de l’Ontario français (UOF), Pierre Ouellette prône la patience pour attirer de plus grosses cohortes à l’établissement postsecondaire «par et pour» les francophones.
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18 janvier 2022 Éducation Un partenariat au postsecondaire pour desservir les personnes autistes
FRANCOPRESSE – Grâce à un partenariat avec deux établissements d’enseignement postsecondaire du Nouveau-Brunswick, le Collège Mathieu de la Saskatchewan offrira dès février prochain un programme de formation en intervention auprès des personnes autistes.
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13 janvier 2022 Éducation La francophonie, parent pauvre du postsecondaire
FRANCOPRESSE – L’égalité est loin d’être atteinte entre les établissements postsecondaires francophones et ceux de la majorité anglophone. Collèges et universités en milieu minoritaire revendiquent un financement de base accru des gouvernements et une meilleure documentation des fonds ciblant l’éducation postsecondaire dans la francophonie canadienne.
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7 janvier 2022 Éducation L'Ontario prend un rôle important dans la restructuration de la Laurentienne
LE VOYAGEUR (Ontario) – Le ministère des Collèges et Universités remboursera la firme qui a prêté 35 millions $ à l’Université Laurentienne et prendra sa place. D’autres montants sont accordés à l’établissement et des changements au sein du conseil des gouverneurs sont déjà enclenchés.
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6 janvier 2022 Éducation Une infirmière francophone outrée de ne pas pouvoir pratiquer à cause d’un examen d’anglais
LA VOIX ACADIENNE (Île-du-Prince-Édouard) – À l’Île-du-Prince-Édouard, une diplômée du programme de soins infirmiers auxiliaires estime avoir été flouée par son établissement postsecondaire francophone puisqu’elle ne peut actuellement pas pratiquer son métier pour une raison qu’elle estime «injuste» et «discriminatoire» : l’obligation de réussir un examen d’anglais imposé par le College of Licensed Practical Nurses of Prince Edward Island.
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31 Décembre 2021 Actualité Campus Saint-Jean : le Conseil scolaire Centre-Nord entre en action
LE FRANCO (Alberta) – Le Conseil scolaire Centre-Nord se rallie à l’Association canadienne-française de l’Alberta dans son recours judiciaire dénonçant la situation de sous-financement chronique du Campus Saint-Jean.
