Retour sur un curriculum qui dérange
Le FRANCO (Alberta) – Lettre ouverte d’une citoyenne albertaine, Noémie Valois, au Premier ministre Jason Kenney et à la ministre de l’Éducation, Adriana LaGrange, au sujet du curriculum.
Éducation
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3 juin 2021 Éducation -
1 juin 2021 Éducation Les Fransaskois de Saskatoon se préparent à recevoir une nouvelle école élémentaire
IJL L’EAU VIVE – Le Conseil des écoles fransaskoises (CÉF) et la Fédération des francophones de Saskatoon (FSS) ont été assurés par le gouvernement provincial de la construction d’une nouvelle école francophone à Saskatoon d’ici 2025. D’ici là, les francophones de la ville des ponts sont consultés pour identifier au mieux les besoins.
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28 mai 2021 Éducation L’Institut franco-ontarien intègre l’Université de Sudbury
LE VOYAGEUR (Ontario) – L’Institut franco-ontarien (IFO), autrefois affilié à l’Université Laurentienne, a quitté son local de l’établissement et s’est installé quelques dizaines de mètres plus loin, à l’Université de Sudbury. Le centre d’étude sur la francophonie ontarienne et canadienne ne considère pas pouvoir poursuivre ses recherches dans l’enceinte d’une université qui pose toutes les actions pour devenir unilingue anglophone.
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20 mai 2021 Éducation Nouveau curriculum albertain : le gouvernement Kenney ignore les questions posées par les francophones
LE FRANCO (Alberta) – «La parole est à vous», promettait le site Web du gouvernement albertain. Et pourtant, le 6 mai en soirée, lors de la séance virtuelle de consultation publique sur le nouveau programme d’étude primaire (curriculum), ni la voix des parents, ni celle des enseignants, ni celle des chefs de file de la communauté n’a été entendue.
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18 mai 2021 Éducation D’une ancienne sénatrice à un premier ministre
LETTRE OUVERTE – L’Honorable Marie-Paule Charette-Poulin, B.A., LL.B., M.A. fière diplômée de la Laurentienne et représentante du nord de l’Ontario au Sénat du Canada de 1995 à 2015 a adressé une lettre ouverte au premier ministre de l’Ontario, Doug Ford.
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14 mai 2021 Éducation Éducateurs en petite enfance : pivots de la fierté francophone des tout-petits
FRANCOPRESSE – Les professionnels de l’éducation en petite enfance jouent un rôle primordial dans la construction identitaire et linguistique des tout-petits. C’est l’une des conclusions qui ressort du premier Symposium national sur la petite enfance présenté par l’Association des collèges et universités de la francophonie canadienne. Cependant, la pénurie d’éducateurs qualifiés ou l’absence de formation pose problème dans plusieurs régions du pays.
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14 mai 2021 Éducation Au-delà de l’abolition du Conseil scolaire francophone provincial de Terre-Neuve-et-Labrador
IJL LE GABOTEUR – La recommandation de Moya Greene et son équipe d’abolir le Conseil scolaire francophone provincial de Terre-Neuve-et-Labrador (CSFP) fait grand bruit. Elle est toutefois la pointe de l’iceberg des bouleversements de l’enseignement Maternelle-12e année proposés dans son rapport. Aperçu du branle-bas de combat en vue.
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13 mai 2021 Éducation En Alberta, l’école Nouvelle Frontière éduque ses élèves aux traditions autochtones
LE FRANCO (Alberta) – Contrairement à ce que laisse penser son nom, l’école francophone de Grande Prairie n’établit pas de nouvelles frontières, mais en repousse. Geneviève Savard, animatrice culturelle, a instauré un projet dans le sens de la réconciliation avec les Peuples autochtones. Au programme : bricolage de capteurs de rêve, récits de contes et légendes, mais aussi une plantation de sauges et de tabac.
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10 mai 2021 Éducation En Saskatchewan, un potager hydroponique cultivé en classe
En collaboration avec l’école Boréale et le Centre culturel Royer à Ponteix dans le sud de la Saskatchewan, un projet novateur de jardinage pédagogique en intérieur a vu le jour en mars dernier. Une façon originale de rapprocher les élèves de la communauté, sous le signe du jardinage urbain.
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10 mai 2021 Éducation Alberta : Sheila Risbud monte au créneau pour sauver le Campus Saint-Jean
LE FRANCO (Alberta) – Devant les membres du Comité permanent des langues officielles le 13 avril dernier, Sheila Risbud, présidente de l’Association canadienne-française de l’Alberta (ACFA), a présenté la situation et l’importance du Campus Saint-Jean pour la communauté francophone à l’ouest du pays.