LE FRANCO (Alberta) – Avec le jugement de la Cour suprême en juin dernier, le soleil devrait briller davantage sur le futur des infrastructures scolaires francophones. Cependant, il reste du chemin à parcourir. Aujourd’hui, de nombreuses écoles se trouvent encore dans des bâtiments désuets, loués à des conseils scolaires anglophones et dans des portatives.

FRANCOPRESSE – Aurélie Marié vit à Ottawa depuis 2017, après quatre ans à Sudbury. Elle fait partie des personnes qui racontent leur tour du monde émaillé d’anecdotes avec un bonheur palpable. Ou, comme la Française bientôt Canadienne aime à les qualifier, ses «sauts de puce du monde». Si elle a en effet visité plusieurs pays dès qu’elle en a eu le temps et l’envie, certains l’ont retenue plus longuement que d’autres en marquant un peu plus sa passion pour le partage des cultures.

L’EAU VIVE (Saskatchewan) – Les liens entre Autochtones et francophones sont encore peu étudiés au Canada. Deux professeurs,  Jérôme Melançon et Pierrot Ross-Tremblay, respectivement professeurs à l’Université de Regina et à l’Université d’Ottawa, ont voulu apporter leur pierre à l’édifice lors d’une table ronde intitulée Francophonie et Autochtonie.

FRANCOPRESSE – Davantage d’écoles et de services gouvernementaux fédéraux pour les minorités linguistiques : voilà un rêve qui pourrait devenir réalité grâce aux données du Recensement de 2021, présentement en cours. D’une part, le formulaire comprend de nouvelles questions pour mieux identifier les ayants droit ; d’autre part, une nouvelle directive permettra à Statistique Canada de mieux calculer le nombre de Canadiens qui pourraient souhaiter avoir des services en français.

ACADIE NOUVELLE (Nouveau-Brunswick) – Nouveau chapitre dans la saga de l’examen menant à la profession d’infirmière. La Cour d’appel du Nouveau-Brunswick permet la reprise de la poursuite menée par la Société de l’Acadie du Nouveau-Brunswick (SANB) et la Fédération des étudiants et des étudiantes du Centre universitaire de Moncton (FÉÉCUM) qui allèguent la violation de droits linguistiques.

FRANCOPRESSE – La ministre fédérale des Langues officielles, Mélanie Joly, s’est prêtée au jeu de répondre aux questions de quelques experts des langues officielles dans le cadre d’une conférence Ricard organisée le 5 mai. Outre la modernisation de la Loi sur les langues officielles, les thèmes de l’éducation préscolaire et postsecondaire ont dominé la conversation. La ministre a évoqué l’importance pour les communautés francophones en situation minoritaire de s’organiser et de se mobiliser.

FRANCOPRESSE – Entre l’Université Laurentienne en banqueroute et des compressions budgétaires de 33 % à l’Université de l’Alberta, l’enseignement supérieur au pays fait face à de nombreux défis. Confrontées à une stagnation des investissements publics dans le secteur postsecondaire, les universités dépendent de plus en plus des frais de scolarité et plus particulièrement des sommes faramineuses tirées des étudiants internationaux pour maintenir leurs activités. Un modèle qui désavantage les établissements francophones à l’extérieur Québec, avertissent certains experts.

L’AQUILON (Territoires du Nord-Ouest) – L’analyse des sédiments d’un lac de l’ile de Baffin permet de mieux comprendre et d’envisager les changements climatiques.

LE DROIT (Ottawa) – Des professeurs récemment licenciés de l’Université Laurentienne ont décidé de mettre sur pied l’Université libre du Nouvel-Ontario (ULNO), «une fausse université» visant à démontrer l’importance d’une institution postsecondaire gérée «par, pour et avec» les Franco-Ontariens.