Une première bourse nationale pour étudier la petite-enfance francophone en situation minoritaire
FRANCOPRESSE – Une toute première cohorte de six chercheuses mènera des projets sur la petite-enfance francophone en situation minoritaire grâce à une nouvelle bourse nationale de l’ Association des collèges et universités de la francophonie canadienne. Le but : combler le manque de données et orienter les politiques publiques.






















